■ 书院活动>书院举办第42期TESOL培训

抓住大桂林和荔浦市改革开放发展的新机遇,2022年春季开学,荔浦市职业教育中心学校确立了实施“国际交流”系列项目,开拓职业教育创新发展之路,为商务英语专业的设置做好充分准备。
开设新专业,开展国际交流系列活动,师生的英语素质都须进一步提高。
3月19日至23日,荔浦职业教育中心学校校长巫绍联亲自带队,选派6位优秀英语老师参加了欧美加国际交流协会举办的该会“特硕国际®(TESOL International)教师第42期认证培训班”。培训班在欧美加国际交流书院举办。
特邀资深专家讲课
广西教育学会外语教学专业委员会
副理事长李陆桂老师讲课
培训第一天(19日)课程,由广西教育学会外语教学专业委员会副理事长、高中英语特级教师李陆桂主讲。李陆桂老师深入浅出将自己几十年的英语教学经验分享给老师们,以多种图片、视频展示,多种教学方法相结合,使参加培训的老师们收获了很多实用的教学方法和技巧,更重要的是更新了许多教学观念——观念产生教法——不同的观念,就会产生不同的教法,收获不一样的教学效果。
欧文: FACES成功英语学习法
接下来的两天,由欧美加国际交流协会秘书长、美国特硕国际®(TESOL International) 中国区名誉主席、高级特硕培训师欧文先生讲课。
欧文先生以自己创立的“FACES成功英语学习法”为依托,分享自己多年英语口语教学和开展国际交流的实际经验,充分强调实践应用在英语学习中的重要作用,强调了语用学的核心理念:语言的掌握,必须在用中学、学中用,还要善于学一当十,举一反三——“英语是‘说’出来的”。欧文先生的讲课,让在场的老师耳目一新,受到极大启发。
语言须“习得”而非“学得”
金牌特硕国际培训师 Ms. Sophy 讲课
21号,由欧美加国际交流书院特聘金牌特硕国际®(TESOL International) 讲师Ms. Sophy主讲。她以多年双语幼儿园的办学和双语教育经验,阐释了英语学习中“听力锻炼(输入)先行”的重要性,一定要听得足够多;当听得懂时,说 (输出)就会自然发生而更容易,再加上足够的阅读,一定能学好英语。这就是语言“习得”理论的实践应用。
Sophy 老师还就学生观、教师观分享了自己的心得体会和经验。这样充斥实践经验的讲课,使参加培训的老师受到不一样的启迪。
榜 样:现身说法
欧美加国际交流协会副会长陈荣华现身说法
特硕(TESOL)培训是注重实践的。
阳朔格格树客栈主人陈荣华是欧美加国际交流协会副会长。这次,参加培训的老师组织本校学生来到他的客栈(欧美加国际交流协会单位会员)体验“成功英语,成功人生”。
“英语要大声说出来!”
陈荣华先生用自己掌握英语的经历现身说法,带领同学们以“疯狂英语”的方式,大声诵读,训练口语。这一切使职校老师们也深受感染,分别上台带领同学们大声朗读大声说,个个情绪饱满,充满自信和激情!
实践“国际交流”
为了锻炼国际交流实践,培训活动还特别安排了外国朋友、外籍教师与参加培训的荔浦职教老师以及参加活动的学生们开展了交流与辅导。“语用学”理念再次得到印证和实践——在这样的情境中,师生的许多英语被“逼”出来了……
由于当地防疫政策要求,还有一天的实践和考核将延期举行。尽管如此,参加培训的老师已经感觉收获满满,对本校职业教育的开拓发展充满信心。
视频报道:
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